{"id":21857,"date":"2024-01-11T14:07:04","date_gmt":"2024-01-11T13:07:04","guid":{"rendered":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/?page_id=21857"},"modified":"2024-02-02T11:20:43","modified_gmt":"2024-02-02T10:20:43","slug":"standardy-ochrony-maloletnich","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/?page_id=21857","title":{"rendered":"Standardy ochrony ma\u0142oletnich"},"content":{"rendered":"<p><strong>USTAWA z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy &#8211; Kodeks rodzinny i opieku\u0144czy oraz niekt\u00f3rych innych ustaw, <\/strong>&nbsp;<strong>Dziennik Ustaw z 2023r. poz. 1606<\/strong><\/p>\n<p>Ustawa nak\u0142ada na organizacje prowadz\u0105ce dzia\u0142alno\u015b\u0107 o\u015bwiatow\u0105, opieku\u0144cz\u0105, wychowawcz\u0105, resocjalizacyjn\u0105, religijn\u0105, artystyczn\u0105, medyczn\u0105, rekreacyjn\u0105, sportow\u0105 lub zwi\u0105zan\u0105 z rozwijaniem zainteresowa\u0144 przez dzieci jak r\u00f3wnie\u017c na podmioty \u015bwiadcz\u0105ce us\u0142ugi hotelarskie, turystyczne oraz prowadz\u0105ce inne miejsca zakwaterowania zbiorowego <strong>obowi\u0105zek wprowadzenia standard\u00f3w ochrony dzieci.<\/strong><\/p>\n<p>Ustawa wprowadza zmiany przez nowelizacj\u0119 innych ustaw m.in ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdzia\u0142aniu zagro\u017ceniom przest\u0119pczo\u015bci\u0105 na tle seksualnym (tj. Dz.U.z 2023 r. poz.1304 z p\u00f3\u017an. zm.), kt\u00f3re po zmianie czyli od 15 lutego 2024 roku b\u0119dzie nosi\u0142a tytu\u0142<\/p>\n<p><strong>Ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdzia\u0142aniu&nbsp; zagro\u017ceniom przest\u0119pczo\u015bci\u0105 na tle seksualnym i ochronie ma\u0142oletnich <\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Ustawa wejdzie w \u017cycie z dniem 15 lutego 2024 roku, a nowe obowi\u0105zki b\u0119d\u0105 w pe\u0142ni egzekwowalne od 15 sierpnia 2024 roku. <\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>Kto jest odpowiedzialny za wprowadzenie standard\u00f3w?<\/strong><\/p>\n<p><strong>Organ zarz\u0105dzaj\u0105cy <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>jednostk\u0105 systemu o\u015bwiaty<\/li>\n<li>inna plac\u00f3wk\u0105 o\u015bwiatow\u0105<\/li>\n<li>opieku\u0144cz\u0105<\/li>\n<li>wychowawcz\u0105<\/li>\n<li>resocjalizacyjn\u0105<\/li>\n<li>religijn\u0105<\/li>\n<li>artystyczn\u0105<\/li>\n<li>medyczn\u0105<\/li>\n<li>rekreacyjn\u0105<\/li>\n<li>sportow\u0105<\/li>\n<li>zwi\u0105zana z rozwijaniem zainteresowa\u0144, do kt\u00f3rej ucz\u0119szczaj\u0105 albo w kt\u00f3rej przebywaj\u0105 lub mog\u0105 przebywa\u0107 ma\u0142oletni<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Organizator dzia\u0142alno\u015bci: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>o\u015bwiatowej<\/li>\n<li>opieku\u0144czej<\/li>\n<li>wychowawczej<\/li>\n<li>resocjalizacyjnej<\/li>\n<li>religijnej, artystycznej<\/li>\n<li>medycznej<\/li>\n<li>rekreacyjnej<\/li>\n<li>sportowej<\/li>\n<li>zwi\u0105zanej z rozwi\u0105zywaniem zainteresowa\u0144 przez ma\u0142oletnich<\/li>\n<\/ul>\n<p>A TAK\u017bE podmioty<\/p>\n<ul>\n<li>\u015bwiadcz\u0105ce us\u0142ugi hotelarskie<\/li>\n<li>\u015bwiadcz\u0105ce us\u0142ugi turystyczne<\/li>\n<li>prowadz\u0105ce inne miejsca zakwaterowania zbiorowego<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Cel wprowadzania standard\u00f3w ochrony dzieci uznajemy za konieczny element funkcjonowania wszystkich podmiot\u00f3w dzia\u0142aj\u0105cych na rzecz dzieci. <\/strong><\/p>\n<p>Poprzez wprowadzenie standard\u00f3w organizacje troszcz\u0105 si\u0119 o dobro ka\u017cdego dziecka, zabezpieczaj\u0105 personel oraz dbaj\u0105 o swoj\u0105 reputacj\u0119. Wi\u0119ksza \u015bwiadomo\u015b\u0107 zagro\u017ce\u0144 pozwala efektywniej im zapobiega\u0107 i w konsekwencji skuteczniej tworzy\u0107 \u015brodowisko wolne od czynnik\u00f3w, kt\u00f3re mog\u0105 doprowadzi\u0107 do naruszenia praw dziecka. Standardy daj\u0105 pracownikom jasno\u015b\u0107 w zakresie zachowa\u0144 niedozwolonych wzgl\u0119dem dzieci, jak r\u00f3wnie\u017c w spos\u00f3b przejrzysty informuj\u0105 o oczekiwanej reakcji w przypadku obaw o ich bezpiecze\u0144stwo. Ponadto poprzez wdro\u017cenie standard\u00f3w organizacje kieruj\u0105 na zewn\u0105trz jednoznaczny komunikat na temat swojego zaanga\u017cowania w ochron\u0119 dzieci przed krzywdzeniem.<\/p>\n<p>Standardy ochrony ma\u0142oletnich (za w\/w ustaw\u0105) powinny przyj\u0105\u0107 <strong>form\u0119 dokumentu z konkretnymi zapisami. <\/strong><\/p>\n<p>Dokument ten ma zawiera\u0107 jasne wytyczne dotycz\u0105ce tego, jak w organizacji przeciwdzia\u0142a\u0107 naruszaniu praw dzieci, jak tworzy\u0107 \u015brodowisko przyjazne i bezpieczne dzieciom oraz jakie kroki podj\u0105\u0107 w przypadku zagro\u017cenia bezpiecze\u0144stwa dzieci.<\/p>\n<p><strong>Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Polityka dotyczy ca\u0142ego personelu (pracownik\u00f3w, wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w, sta\u017cyst\u00f3w i wolontariuszy \u2013 na wszystkich szczeblach organizacji).<\/li>\n<li>Organ zarz\u0105dzaj\u0105cy organizacj\u0105\/instytucj\u0105 zatwierdzi\u0142 Polityk\u0119, a za jej wdra\u017canie i nadzorowanie odpowiada kierownictwo organizacji\/instytucji.<\/li>\n<li>Polityka jest opublikowana i szeroko promowana w\u015br\u00f3d ca\u0142ego personelu, rodzic\u00f3w i dzieci, a poszczeg\u00f3lne grupy s\u0105 z ni\u0105 aktywnie zapoznawane poprzez dzia\u0142ania edukacyjne i informacyjne.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Co powinno znale\u017a\u0107 si\u0119 w standardach?<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>Weryfikacja personelu<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><em>W ramach rekrutacji cz\u0142onk\u00f3w personelu pracuj\u0105cych z dzie\u0107mi prowadzona jest ocena przygotowania kandydat\u00f3w do pracy z dzie\u0107mi oraz sprawdzane s\u0105 ich referencje. <\/em><\/li>\n<li><em>Organizacja\/instytucja uzyska\u0142a o ka\u017cdym cz\u0142onku personelu dane z Rejestru Sprawc\u00f3w Przest\u0119pstw na Tle Seksualnym oraz informacje z Krajowego Rejestru Karnego i rejestr\u00f3w karalno\u015bci pa\u0144stw trzecich w zakresie okre\u015blonych przest\u0119pstw (lub odpowiadaj\u0105cych im czyn\u00f3w zabronionych w przepisach prawa obcego) lub w przypadkach prawem wskazanych o\u015bwiadczenia o niekaralno\u015bci. <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong> Kodeks bezpiecznych relacji personel-dziecko <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><em>zasady zapewniaj\u0105ce bezpieczne relacje mi\u0119dzy ma\u0142oletnim a personelem plac\u00f3wki lub organizatora a w szczeg\u00f3lno\u015bci zachowanie niedozwolone wobec ma\u0142oletnich<\/em><\/li>\n<li>Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich czynno\u015bci podejmowanych przez personel jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Personel traktuje dziecko z szacunkiem oraz uwzgl\u0119dnia jego godno\u015b\u0107 i potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy wobec dziecka w jakiejkolwiek formie.<\/li>\n<li>Zasady bezpiecznych relacji personelu z dzie\u0107mi obowi\u0105zuj\u0105 wszystkich pracownik\u00f3w, wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w, sta\u017cyst\u00f3w i wolontariuszy, cz\u0142onk\u00f3w organizacji a tak\u017ce ka\u017cd\u0105 doros\u0142\u0105 osob\u0119 maj\u0105c\u0105 kontakt z dzie\u0107mi znajduj\u0105cymi si\u0119 pod opiek\u0105 organizacji, je\u015bli kontakt ten odbywa si\u0119 za zgod\u0105 organizacji i\/lub na jej terenie. Znajomo\u015b\u0107 i zaakceptowanie zasad s\u0105 potwierdzone podpisaniem o\u015bwiadczenia.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Przyk\u0142ady<\/strong><\/p>\n<p><strong>Niedopuszczalne s\u0105 nast\u0119puj\u0105ce zachowania pracownik\u00f3w i wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w wobec dzieci: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>wszelkie zachowania, kt\u00f3re zawstydzaj\u0105, upokarzaj\u0105, deprecjonuj\u0105 lub poni\u017caj\u0105 dzieci, lub maj\u0105 znamiona innych form przemocy psychicznej, fizycznej lub wykorzystywania seksualnego; \u2022 niestosowny kontakt fizyczny z dzieckiem, naruszaj\u0105cy godno\u015b\u0107 dziecka; <strong>dopuszczalny kontakt fizyczny powinien by\u0107 w naturalny spos\u00f3b zwi\u0105zany z zabaw\u0105, pomoc\u0105 dziecku w czynno\u015bciach higienicznych, konieczno\u015bci\u0105 zapewnienia dziecku bezpiecze\u0144stwa, potrzeb\u0105 uspokojenia dziecka; <\/strong>\u2022 podawanie dziecku alkoholu, lek\u00f3w, wszelkich \u015brodk\u00f3w psychoaktywnych; \u2022 akceptowanie b\u0105d\u017a uczestniczenie w nielegalnych czynno\u015bciach, w kt\u00f3re anga\u017cowane jest dziecko; \u2022 nawi\u0105zywanie relacji o charakterze seksualnym z dzie\u0107mi; \u2022 zachowywanie si\u0119 w spos\u00f3b seksualnie prowokacyjny; \u2022 goszczenie dziecka we w\u0142asnym domu; \u2022 utrzymywanie kontakt\u00f3w prywatnych z dzieckiem, poza czasem pracy i \u015bwiadczonym zakresem pomocy; \u2022 towarzyszenie dziecku w podr\u00f3\u017cy pod nieobecno\u015b\u0107 opiekuna dziecka; \u2022 spanie w tym samym pokoju co dziecko podczas oboz\u00f3w, wyjazd\u00f3w; \u2022 w przypadku \u015bwiadczenia pomocy w domu, pozostawanie z dzieckiem sam na sam.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Komunikacja z dzie\u0107mi <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>W komunikacji z dzie\u0107mi zachowuj cierpliwo\u015b\u0107 i szacunek.<\/li>\n<li>S\u0142uchaj uwa\u017cnie dzieci i udzielaj im odpowiedzi adekwatnych do ich wieku i danej sytuacji.<\/li>\n<li><strong>Nie wolno Ci zawstydza\u0107, upokarza\u0107, lekcewa\u017cy\u0107 i obra\u017ca\u0107 dziecka. Nie wolno Ci krzycze\u0107 na dziecko w sytuacji innej ni\u017c wynikaj\u0105ca z bezpiecze\u0144stwa dziecka lub innych dzieci. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Nie wolno Ci ujawnia\u0107 informacji wra\u017cliwych dotycz\u0105cych dziecka wobec os\u00f3b nieuprawnionych, w tym wobec innych dzieci. Obejmuje to wizerunek dziecka, informacje o jego\/jej sytuacji rodzinnej, ekonomicznej, medycznej, opieku\u0144czej i prawnej. <\/strong><\/li>\n<li>Podejmuj\u0105c decyzje dotycz\u0105ce dziecka, poinformuj je o tym i staraj si\u0119 bra\u0107 pod uwag\u0119 jego oczekiwania.<\/li>\n<li>Szanuj prawo dziecka do prywatno\u015bci. Je\u015bli konieczne jest odst\u0105pienie od zasady poufno\u015bci, aby chroni\u0107 dziecko, wyja\u015bnij mu to najszybciej jak to mo\u017cliwe.<\/li>\n<li>Zadbaj o to, aby by\u0107 w zasi\u0119gu wzroku lub s\u0142uchu innych cz\u0142onk\u00f3w personelu, kiedy prowadzisz aktywno\u015bci z dzie\u0107mi. W wyj\u0105tkowych i uzasadnionych sytuacjach, kiedy musisz zosta\u0107 z dzieckiem sam na sam, zawsze powiadom o tym inne osoby z personelu oraz poinformuj, w kt\u00f3rym dok\u0142adnie miejscu b\u0119dziesz przebywa\u0107 wraz z dzieckiem.<\/li>\n<li><strong>Nie wolno Ci zachowywa\u0107 si\u0119 w obecno\u015bci dzieci w spos\u00f3b niestosowny. Obejmuje to u\u017cywanie wulgarnych s\u0142\u00f3w, gest\u00f3w i \u017cart\u00f3w, czynienie obra\u017aliwych uwag, nawi\u0105zywanie w wypowiedziach do aktywno\u015bci b\u0105d\u017a atrakcyjno\u015bci seksualnej oraz wykorzystywanie wobec dziecka relacji w\u0142adzy lub przewagi fizycznej (zastraszanie, przymuszanie, gro\u017aby). <\/strong><\/li>\n<li>Zapewnij dzieci, \u017ce je\u015bli czuj\u0105 si\u0119 niekomfortowo w jakiej\u015b sytuacji, wobec konkretnego zachowania czy s\u0142\u00f3w, mog\u0105 o tym powiedzie\u0107 Tobie lub wskazanej osobie (w zale\u017cno\u015bci od procedur interwencji, jakie przyj\u0119\u0142a organizacja) i mog\u0105 oczekiwa\u0107 odpowiedniej reakcji i\/lub pomocy.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Dzia\u0142ania z dzie\u0107mi <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Doceniaj i szanuj wk\u0142ad dzieci w podejmowane dzia\u0142ania, aktywnie je anga\u017cuj i traktuj r\u00f3wno bez wzgl\u0119du na ich p\u0142e\u0107, orientacj\u0119 seksualn\u0105, sprawno\u015b\u0107\/niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107, status spo\u0142eczny, etniczny, kulturowy, religijny i \u015bwiatopogl\u0105d.<\/li>\n<li><strong>Unikaj faworyzowania dzieci. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Nie wolno Ci nawi\u0105zywa\u0107 z dzieckiem jakichkolwiek relacji romantycznych lub seksualnych ani sk\u0142ada\u0107 mu propozycji o nieodpowiednim charakterze. Obejmuje to tak\u017ce seksualne komentarze, \u017carty, gesty oraz udost\u0119pnianie dzieciom tre\u015bci erotycznych i pornograficznych bez wzgl\u0119du na ich form\u0119. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Nie wolno Ci utrwala\u0107 wizerunku dziecka (filmowanie, nagrywanie g\u0142osu, fotografowanie) dla potrzeb prywatnych. Dotyczy to tak\u017ce umo\u017cliwienia osobom trzecim utrwalenia wizerunk\u00f3w dzieci, je\u015bli zarz\u0105d organizacji nie zosta\u0142 o tym poinformowany, nie wyrazi\u0142 na to zgody i nie uzyska\u0142 zg\u00f3d rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych oraz samych dzieci. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Nie wolno Ci proponowa\u0107 dzieciom alkoholu<\/strong>, wyrob\u00f3w tytoniowych ani nielegalnych substancji, jak r\u00f3wnie\u017c u\u017cywa\u0107 ich w obecno\u015bci dzieci.<\/li>\n<li>Nie wolno Ci przyjmowa\u0107 pieni\u0119dzy ani prezent\u00f3w od dziecka, ani rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych dziecka. Nie wolno Ci wchodzi\u0107 w relacje jakiejkolwiek zale\u017cno\u015bci wobec dziecka lub rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w dziecka, kt\u00f3re mog\u0142yby prowadzi\u0107 do oskar\u017ce\u0144 o nier\u00f3wne traktowanie b\u0105d\u017a czerpanie korzy\u015bci maj\u0105tkowych i innych.<\/li>\n<li>Wszystkie ryzykowne sytuacje, kt\u00f3re obejmuj\u0105 zauroczenie dziecka przez cz\u0142onka personelu lub cz\u0142onka personelu przez dziecko, musz\u0105 by\u0107 raportowane zarz\u0105dowi. Je\u015bli jeste\u015b ich \u015bwiadkiem reaguj stanowczo, ale z wyczuciem, aby zachowa\u0107 godno\u015b\u0107 os\u00f3b zainteresowanych.<\/li>\n<li><strong>Kontakt fizyczny z dzie\u0107mi <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ka\u017cde przemocowe dzia\u0142anie wobec dziecka jest niedopuszczalne. Istniej\u0105 jednak sytuacje, w kt\u00f3rych fizyczny kontakt z dzieckiem mo\u017ce by\u0107 stosowny i spe\u0142nia zasady bezpiecznego kontaktu: jest odpowiedzi\u0105 na potrzeby dziecka w danym momencie, uwzgl\u0119dnia wiek dziecka, etap rozwojowy, p\u0142e\u0107, kontekst kulturowy i sytuacyjny. Nie mo\u017cna jednak wyznaczy\u0107 uniwersalnej stosowno\u015bci ka\u017cdego takiego kontaktu fizycznego, poniewa\u017c zachowanie odpowiednie wobec jednego dziecka mo\u017ce by\u0107 nieodpowiednie wobec innego. Kieruj si\u0119 zawsze swoim profesjonalnym os\u0105dem, s\u0142uchaj\u0105c, obserwuj\u0105c i odnotowuj\u0105c reakcj\u0119 dziecka, pytaj\u0105c je o zgod\u0119 na kontakt fizyczny (np. przytulenie) i zachowuj\u0105c \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce nawet przy Twoich dobrych intencjach taki kontakt mo\u017ce by\u0107 b\u0142\u0119dnie zinterpretowany przez dziecko lub osoby trzecie.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Nie wolno Ci bi\u0107, szturcha\u0107, popycha\u0107 ani w jakikolwiek spos\u00f3b narusza\u0107 integralno\u015bci fizycznej dziecka. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Nigdy nie dotykaj dziecka w spos\u00f3b, kt\u00f3ry mo\u017ce by\u0107 uznany za nieprzyzwoity lub niestosowny.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Zawsze b\u0105d\u017a przygotowany na wyja\u015bnienie swoich dzia\u0142a\u0144. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Nie anga\u017cuj si\u0119 w takie aktywno\u015bci jak \u0142askotanie, udawane walki z dzie\u0107mi czy brutalne zabawy fizyczne. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Zachowaj szczeg\u00f3ln\u0105 ostro\u017cno\u015b\u0107 wobec dzieci, kt\u00f3re do\u015bwiadczy\u0142y nadu\u017cycia i krzywdzenia, w tym seksualnego, fizycznego b\u0105d\u017a zaniedbania. Takie do\u015bwiadczenia mog\u0105 czasem sprawi\u0107, \u017ce dziecko b\u0119dzie d\u0105\u017cy\u0107 do nawi\u0105zania niestosownych b\u0105d\u017a nieadekwatnych fizycznych kontakt\u00f3w z doros\u0142ymi. W takich sytuacjach powiniene\u015b reagowa\u0107 z wyczuciem, jednak stanowczo i pom\u00f3c dziecku zrozumie\u0107 znaczenie osobistych granic. <\/strong><\/li>\n<li><strong>Kontakt fizyczny z dzieckiem nigdy nie mo\u017ce by\u0107 niejawny b\u0105d\u017a ukrywany, wi\u0105za\u0107 si\u0119 z jak\u0105kolwiek gratyfikacj\u0105 ani wynika\u0107 z relacji w\u0142adzy. Je\u015bli b\u0119dziesz \u015bwiadkiem jakiegokolwiek z wy\u017cej opisanych zachowa\u0144 i\/lub sytuacji ze strony innych doros\u0142ych lub dzieci, zawsze poinformuj o tym osob\u0119 odpowiedzialn\u0105 i\/lub post\u0105p zgodnie z obowi\u0105zuj\u0105c\u0105 procedur\u0105 interwencji. <\/strong><\/li>\n<li>W sytuacjach wymagaj\u0105cych czynno\u015bci piel\u0119gnacyjnych i higienicznych wobec dziecka, unikaj innego ni\u017c niezb\u0119dny kontaktu fizycznego z dzieckiem. Dotyczy to zw\u0142aszcza pomagania dziecku w ubieraniu i rozbieraniu, jedzeniu, myciu, przewijaniu i w korzystaniu z toalety. Zadbaj o to, aby w ka\u017cdej z czynno\u015bci piel\u0119gnacyjnych i higienicznych asystowa\u0142a Ci inna osoba z organizacji. Je\u015bli piel\u0119gnacja i opieka higieniczna nad dzie\u0107mi nale\u017c\u0105 do Twoich obowi\u0105zk\u00f3w, zostaniesz przeszkolony w tym kierunku.<\/li>\n<li><strong>Podczas d\u0142u\u017cszych ni\u017c jednodniowe wyjazd\u00f3w i wycieczek niedopuszczalne jest spanie z dzieckiem w jednym \u0142\u00f3\u017cku lub w jednym pokoju. <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong> Szkolenia personelu<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Zakres kompetencji osoby odpowiedzialnej za przygotowanie personelu plac\u00f3wki lub organizatora do stosowania standard\u00f3w, zasady przygotowania tego personelu do ich stosowania oraz spos\u00f3b dokumentowania tej czynno\u015bci.<\/em><\/p>\n<p><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Organizacja\/instytucja zapewnia swoim pracownikom podstawow\u0105 edukacj\u0119 na temat ochrony dzieci przed krzywdzeniem i pomocy dzieciom w sytuacjach zagro\u017cenia, w zakresie: <\/em><\/p>\n<ul>\n<li><em>rozpoznawania symptom\u00f3w krzywdzenia dzieci <\/em><\/li>\n<li><em>procedur interwencji w przypadku podejrze\u0144 krzywdzenia <\/em><\/li>\n<li><em>odpowiedzialno\u015bci prawnej pracownik\u00f3w plac\u00f3wki zobowi\u0105zanych do podejmowania interwencji <\/em><\/li>\n<li><em>procedury \u201eNiebieskie Karty\u201d <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong> Procedury interwencji oraz osoby odpowiedzialne<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><em>Organizacja\/instytucja wypracowa\u0142a procedury, kt\u00f3re okre\u015blaj\u0105 krok po kroku, jakie dzia\u0142anie nale\u017cy podj\u0105\u0107 <strong>w sytuacji krzywdzenia dziecka lub zagro\u017cenia jego bezpiecze\u0144stwa ze strony personelu organizacji, cz\u0142onk\u00f3w rodziny, r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w i os\u00f3b obcych. <\/strong><\/em><\/p>\n<ul>\n<li><em>zasady i procedura podejmowania interwencji w sytuacji podejrzenia krzywdzenia lub posiadania informacji o krzywdzeniu ma\u0142oletniego; <\/em><\/li>\n<li><em>procedury i osoby odpowiedzialne za sk\u0142adanie zawiadomie\u0144 o podejrzeniu pope\u0142nienia przest\u0119pstwa na szkod\u0119 ma\u0142oletniego, zawiadamianie s\u0105du opieku\u0144czego oraz w przypadku instytucji, kt\u00f3re posiadaj\u0105 takie uprawnienia, osoby odpowiedzialne za wszczynanie procedury \u201cNiebieskie Karty\u201d;<\/em><\/li>\n<li><em>Procedura skargowa funkcjonuj\u0105ca w plac\u00f3wce \u2013 zar\u00f3wno dla doros\u0142ych, jak i dzieci, zapewniaj\u0105ca bezpiecze\u0144stwo&nbsp; oraz anonimowo\u015b\u0107 zg\u0142oszenia \u0142amania standard\u00f3w w plac\u00f3wce <\/em><\/li>\n<li><em>osoby odpowiedzialne za przyjmowanie zg\u0142osze\u0144 o zdarzeniach zagra\u017caj\u0105cych ma\u0142oletniemu i udzielenie mu wsparcia; <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong> Dokumentowanie zg\u0142osze\u0144 <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><em>spos\u00f3b dokumentowania i zasady przechowywania uprawnionych lub zg\u0142oszonych incydent\u00f3w lub zdarze\u0144 zagra\u017caj\u0105cych dobru ma\u0142oletniego <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> Ewaluacja standard\u00f3w <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><em>zasady przegl\u0105du i aktualizacji standard\u00f3w; <\/em><\/li>\n<li><strong><em>Co najmniej raz na 2 lata (takie jest minimum) <\/em><\/strong><\/li>\n<li><em>Podmioty, (&#8230;), maj\u0105 obowi\u0105zek co najmniej raz na dwa lata dokonywa\u0107 oceny standard\u00f3w w celu zapewnienia ich dostosowania do aktualnych potrzeb oraz zgodno\u015bci z obowi\u0105zuj\u0105cymi przepisami. Wnioski z przeprowadzonej oceny nale\u017cy pisemnie udokumentowa\u0107.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li><strong> Informowanie dzieci i rodzic\u00f3w o standardach <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><em>zasady i spos\u00f3b udost\u0119pniania rodzicom oraz opiekunom prawnym lub faktycznym oraz ma\u0142oletnim standard\u00f3w do zaznajomienia si\u0119 z nimi i ich stosowania; <\/em><\/li>\n<li><em>Standardy sporz\u0105dza si\u0119 maj\u0105c na wzgl\u0119dzie konieczno\u015b\u0107 ich rozumienia przez osoby ma\u0142oletnie. <\/em><\/li>\n<li><em>Podmioty (&#8230;), udost\u0119pniaj\u0105 standardy na swojej stronie internetowej oraz wywieszaj\u0105 w widocznym miejscu w swoim lokalu, w wersji zupe\u0142nej oraz skr\u00f3conej, przeznaczonej do ma\u0142oletnich. Wersja skr\u00f3cona zawiera informacje istotne dla ma\u0142oletnich <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li><strong> Kodeks bezpiecznych relacji dziecko-dziecko <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><em>wymogi dotycz\u0105ce bezpiecznych relacji mi\u0119dzy ma\u0142oletnimi a w szczeg\u00f3lno\u015bci zachowania niedozwolone <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li><strong> Bezpieczny dost\u0119p do internetu <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><em>zasad korzystania z urz\u0105dze\u0144 elektronicznych z dost\u0119pem do sieci Internet; <\/em><\/li>\n<li><em>procedury ochrony dzieci przed tre\u015bciami szkodliwmi i zagro\u017cniami w sieci Internet oraz utrwalonymi w innej formie<\/em><\/li>\n<li><em>ochrona danych osobowych i wizerunku dzieci <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"10\">\n<li><strong> Plan wsparcia po ujawnieniu krzywdzenia <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><em>zasady ustalania planu wsparcia ma\u0142oletniego po ujawnieniu krzywdzenia <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Kary<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Niesprawdzenie personelu w Rejestrze- kara aresztu, ograniczenie wolno\u015bci albo grzywny nie ni\u017cszej ni\u017c 1000 z\u0142, i do 10 000 z\u0142 na Fundusz Sprawiedliwo\u015bci<\/li>\n<li>\u015awiadome dopuszczenie do pracy osoby umieszczonej w Rejestrze lub karanej- kara aresztu, ograniczenia wolno\u015bci, grzywny nie mniej ni\u017c 1000 z\u0142<\/li>\n<li>\u015awiadome dopuszczenie do pracy osoby z zakazem zajmowania stanowiska, podejmowania dzia\u0142alno\u015bci wykonywania okre\u015blonych zawod\u00f3w- kara pozbawienia wolno\u015bci od 3 miesi\u0119cy do 5 lat, 30 000 z\u0142 na Fundusz Sprawiedliwo\u015bci<\/li>\n<li>Brak standard\u00f3w- kara grzywny do 250 z\u0142 albo kara nagany<\/li>\n<li>Ponowny brak standard\u00f3w- kara grzywny nie ni\u017csza ni\u017c 1000 z\u0142, i do 10 000 z\u0142 na Fundusz Sprawiedliwo\u015bci<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Wsparcie w zakresie wdra\u017cania standard\u00f3w<\/strong><\/p>\n<p>Szkolenie dla kadry ka\u017cdej plac\u00f3wki w temacie Standard\u00f3w oraz procedur<\/p>\n<p>Konsultacje w zakresie opracowania Polityki Ochrony Dzieci na rzecz danej plac\u00f3wki w siedzibie CPD w Bia\u0142ymstoku \u2013 wsp\u00f3lna praca nad dokumentem i procedurami.<\/p>\n<p>Konsultacje telefoniczne i emailowe w razie potrzeb &#8211; na bie\u017c\u0105co z ekspertem Standar\u00f3w Ochrony Dzieci CPD.<\/p>\n<p>Materia\u0142y na rzecz wdra\u017cania Standard\u00f3w<\/p>\n<p><strong>email pod adres:&nbsp; <a href=\"mailto:bezpiecznemiejscecpd@gmail.com\">bezpiecznemiejscecpd@gmail.com<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>*<\/strong>Opracowano przy wsp\u00f3\u0142pracy z&nbsp; Centrum Pomocy Dzieciom Stowarzyszenie KLANZA<br \/>\nw Bia\u0142ymstoku<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>USTAWA z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy &#8211; Kodeks rodzinny i opieku\u0144czy oraz niekt\u00f3rych innych ustaw, &nbsp;Dziennik Ustaw z 2023r. poz. 1606 Ustawa nak\u0142ada na organizacje prowadz\u0105ce dzia\u0142alno\u015b\u0107 o\u015bwiatow\u0105, opieku\u0144cz\u0105, wychowawcz\u0105, resocjalizacyjn\u0105, religijn\u0105, artystyczn\u0105, medyczn\u0105, rekreacyjn\u0105, sportow\u0105 lub zwi\u0105zan\u0105 z rozwijaniem zainteresowa\u0144 przez dzieci jak r\u00f3wnie\u017c na podmioty \u015bwiadcz\u0105ce us\u0142ugi hotelarskie, turystyczne [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-21857","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/21857","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=21857"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/21857\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21885,"href":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/21857\/revisions\/21885"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rops-bialystok.pl\/rops\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=21857"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}